À l’école, les enfants sont exposés aux polluants chimiques. Ils seraient environ 30 % à respirer des substances toxiques émises dans les classes à un niveau supérieur aux valeurs recommandées par l’OMS et l’Anses (agence sanitaire), soit en moyenne 3 enfants sur 10. C’est ce que révèle une étude de l’Inserm, Institut national de la santé et la recherche médicale, réalisée sur 9 615 enfants de 9 et 10 ans dans 401 classes de 108 écoles primaires réparties dans 6 villes : Créteil, Reims, Strasbourg, Clermont-Ferrand, Bordeaux et Marseille. L’air y est pollué par des particules fines et du dioxyde d’azote (issus de la combustion automobile) ainsi que par trois composés organiques volatiles connus pour leurs effets toxiques sur le système respiratoire : le formaldéhyde, l’acétaldéhyde et l’acroléine. Ces substances sont contenues dans les colles, plastiques, produits d’entretien, vernis, peintures, bois, parquets, etc. Elles peuvent provoquer des problèmes de santé à court et à long terme tels que rhinites, maux de tête, nausées, irritations de la peau et des yeux. Un constat préoccupant pour des enfants qui passent, en période scolaire, près de 6 heures par jour sur les bancs de l’école. “Leur petite taille et une fréquence respiratoire plus élevée que chez les adultes les rendent plus sensibles à la pollution de l’air. Les enfants asthmatiques ou sujets aux allergies sont les plus à risque”, révèle Isabella Annesi-Maesano, directrice de recherche Inserm. “Nous n’avons trouvé aucune école aux normes. Même si certaines avaient une ventilation, celle-ci ne marchait pas”, déplore la scientifique.
Inserm.f
